За 6 лет учебы в медицинском вузе надо изучить довольно большое количество предметов. Потом я расскажу подробнее о каждом из них. А пока — просто список дисциплин, которые я изучал во время учебы в Белорусском государственном медицинском университете по специальности «лечебно-профилактическое дело». По большинству был экзамен, по некоторым только зачет.
Привожу список в том же порядке, что и в выписке к диплому. Цветом выделил экзамены и дифференцированные зачеты с выставлением оценки, которая учитывается при назначении стипендии.
- Социология, политология
- Иностранный язык (зачет)
- Философия
- Латинский язык
- Медицинская биология и общая генетика
- Анатомия человека
- Общая химия
- Медицинская и биологическая физика с основами высшей математики
- История медицины (зачет)
- Права человека (зачет)
- Белорусский язык (зачет)
- История Беларуси
- Физическое воспитание и спорт (зачет)
- Биоорганическая химия
- Валеология (зачет)
- Теория и история культуры
- Логика (зачет)
- Гистология, эмбриология, цитология
- Нормальная физиология
- Биологическая химия
- Микробиология с вирусологией и иммунологией
- Военная подготовка и экстремальная медицина (зачет)
- Общая гигиена и экология
- Фармакология
- Патологическая анатомия
- Патологическая физиология
- Пропедевтика внутренних болезней
- Основы педагогики и психологии (зачет)
- Общая хирургия
- Лучевая диагностика и лучевая терапия
- Этика (зачет)
- Медицинская генетика (зачет)
- Экономическая теория (зачет)
- Оперативная хирургия
- Дерматовенерология
- Общественное здоровье и здравоохранение
- Хирургические болезни
- Внутренние болезни, ВПТ
- Урология (зачет)
- Акушерство и гинекология
- Эндокринология (зачет)
- Фтизиопульмонология (дифференцированный зачет с выставлением оценки)
- Педиатрия
- Неврология и нейрохирургия
- Оториноларингология
- Стоматология (зачет)
- Травматология и ортопедия, ВПХ
- Поликлиническая терапия (зачет)
- Детская хирургия (зачет)
- Психиатрия и наркология
- Военно-полевая хирургия (зачет)
- Инфекционные болезни
- Профессиональные болезни (зачет)
- Судебная медицина
- Детские инфекционные болезни (зачет)
- Офтальмология
- Физиотерапия (зачет)
- Медицинская реабилитация (зачет)
- Онкология (зачет)
- Эпидемиология и ВЭ (зачет)
- Медицинская психология (зачет)
Итоги: за 5 лет учебы надо сдать 36 экзаменов (в том числе 2 дифференцированных зачета с оценкой) и 25 зачетов. В реальности дело выглядело чуть иначе: например, мы сдавали отдельно лучевую диагностику и лучевую терапию (здесь же получился один предмет). Хирургические болезни тоже сдавали 2 раза (после 4-го и после 5-го курса), а не один раз, как тут указано.
6 курс. Субординатура по ТЕРАПИИ (здесь только зачеты, а в конце курса — госэкзамены)
- Внутренние болезни
- Поликлиническая подготовка
- Хирургические болезни
- Инфекционные болезни
- Акушерство и гинекология
- Онкология
- Анестезиология и реаниматология
- Биопсийно-секционный курс
- Медицинская реабилитация
- Клиническая фармакология
- Эндокринология
- Общественное здоровье и здравоохранение
- Клиническая аллергология и иммунология
- Радиационная медицина
- Основы права
Государственные выпускные экзамены
- Хирургические болезни
- Педиатрия
- Внутренние болезни
- Акушерство и гинекология
- Общественное здоровье и здравоохранение
На втором курсе нужно сдавать 4 госэкзамена. Это:
- анатомия человека, гистология (зимой);
- биологическая химия, нормальная физиология (летом).
Интересные факты. За время учебы изучается:
- 3 анатомии ( анатомия человека, патологическая, топографическая в курсе оперативной хирургии);
- 3 химии (общая, биоорганическая, биологическая);
- 5 хирургий (общая, оперативная, хирургические болезни, детская хиругия, военно-полевая хирургия)
Читайте также: учеба на первом курсе мединститута: и живые позавидуют мертвым.
Что раньше, что сейчас. Одна фигня. Вместо увеличения часов по профильным предметам гоняют какую-то фигню. боком-припеком специалисту ненужную.
Ayavryk, предметы типа культурологии, философии, истории изучают во всех вузах. Это для того, чтобы человек с высшим образованием не был дуб дубом в другим областях. По поводу непрофильных предметов я нисколько не переживал — они служат для увеличения среднего балла и стипендии, к тому же среди них нет истории КПСС, научного коммунизма и других глупостей, как было у наших родителей.
> среди нет истории КПСС,
история Белоруссии, история медицины — вполне заменяют историю КПСС.
Политология, права человек — Научный коммунизм и научный атеизм (были еще такие предметы у ваших родителей)
>чтобы человек с высшим образованием не был дуб дубом в другим областях
Вообще-то нельзя объять необъятное.
Я ничего не имею против этики, логики, культурологии и философии. Но как факультативных предметов.
Т.е. когда ходят только заинтересованные люди (c любого курса) и только к нормальному преподавателю.
А не бывшему лектору марксизма-ленинизма.
Не буду распространяться на чисто медицинские предметы. Не знаю насколько будущему стоматологу нужно учить судебную медицину
Прежде чем валеологию в качестве предмета, неплохо было бы выждать лет пятьдесят.
Сдается мне что через 20 лет все валеологи и им подобные симулякры паранаук вымрут сами собой.
Т.ч. по количеству всякого ненужного вы своих родителей переплюнули.
Кстати как-то совершенно дико, что нет курса компьютерной грамоты или что-то типа того.
Имхо намного важнее валеологии.
Историю медицины для врача я бы не стал приравнивать к истории КПСС. Можно забыть, кто такой Гиппократ и Пирогов.
Историю своей страны культурному человеку тоже надо знать. Тем более, что если нормально учил ее в школе, то в медицинском можно выехать на старом багаже. Это ведь не истфак. А лодырям никогда не помешает.
Если сделать этику, логику, культурологию и философию факультативными предметами, то на них почти никто не будет ходить. Голову даю на отсечение
.
Что касается судебной медицины для стоматолога, то согласно уголовно-процессуальному кодексу врачи ЛЮБЫХ специальностей могут привлекаться к проведению экспертизы, если рядом нет штатного судмедэксперта. Хотя такое бывает крайне редко. Не волнуйтесь, стоматологи учат судебку также старательно, как врач-терапевт стоматологию
.
Валеология — наука о здоровом образе жизни и профилактике болезней. Не помешает даже в школе.
Что касается компьютерной грамотности, то у нас было пару занятий в курсе физики (1-й курс). Не забывайте, что дело было десяток лет назад. Тогда компьютер был как BMW X5. Теперешние студенты-медики изучают информатику гораздо основательнее.
>Историю медицины для врача я бы не стал приравнивать к истории КПСС
Если вместо профильных предметов? Я бы стал. Потому что если врач не отличит Ганнемана от Ганушкина страшного ничего не будет, а если локоть от задницы — может отрежет чего лишнего.
Имхо естественно, когда профессионал интересуется историей профессии. Но зачем это дело обязывать учить?
Кстати три поколения ваших коллег не давали клятву Гиппократа. Вместо нее была «Клятва советского врача».
Но условия бытия имхо делали советских врачей более близкими к духу Гиппократа. Имхо конечно. Это я как пациент говорю.
>Историю своей страны культурному человеку тоже надо знать
Но для этого культурные люди не пооступают в мед.вуз., а читают дома хорошие книжки.
>А лодырям никогда не помешает.
Точно лодырям не помешает лишние часы по спец.предметам.
>Если сделать этику, логику, культурологию и философию факультативными предметами, то на них почти никто не будет ходить
А так ходят и плюются всю жизнь вспоминая занудство которое на лекциях впихивают.
Я кстати преподавательницей философии был очень доволен. Она и сейчас преподает и учебники пишет.
Но вся остальная марксистско-ленинская подготовка был полный трэш,
и я бы с удовольствием еще пять лет слушал бы курс философии, вместо посещения семинаров у стукачей и идиотов.
>Что касается судебной медицины для стоматолога
Я же сказал, что не оспариваю просто непонятно. В первом ВУЗЕ у меня было 90% лишних предметов.
А во втором я просто ходил на те лекции, которые мне были интересны.
>Валеология — наука о здоровом образе жизни и профилактике болезней…
Валеологию как паранауку давно исключили из обязательных учебных планов.
> Не забывайте, что дело было десяток лет назад.
Вам не повезло
Во всяком случае в России.
Профильные предметы обычно не сокращают.
Не все у нас такие сознательные. Могут иногда почитать что-то на сон грядущий, но цельной картины за всю жизнь так и не увидят.
Это верно. Как-нибудь напишу отдельную статью.
Тут еще от лектора многое зависит и от оснащенности аудитории. Сложно рассказывать о Ван Гоге без мультимедийного проектора.
А говорите, что не надо
.
Такое бывает, когда технаря заставляют учиться на филфаке. Или наоборот.
То, что проходили мы, лично я бы оставил.
> Профильные предметы обычно не сокращают.
Тогда пусть дают дополнительные часы. Зачем тощий бюджет на ветер пускать?
> грядущий, но цельной картины за всю жизнь так и не увидят
Они ее и так не увидят в рамках обязательного курса.
Но вот ненависти/нелюбви к философии, характерной для большинства студентов- негуманитариев не будет.
Т.ч. это и общую карму улучшит.
> >и я бы с удовольствием еще пять лет слушал бы курс философии
> А говорите, что не надо
Обязательно надо Надо. Но факультативно и с возможностью выбора преподавателя.
> >В первом ВУЗЕ у меня было 90% лишних предметов.
> Такое бывает, когда технаря заставляют учиться на филфаке. Или наоборот.
У технарей своя специфика. Программы вузов отстают от реалий технологических и экономических реалий лет на 10-20 лет. Для IT это примерно то же самое, что обучение медиков по трудам Абу Али ибн Сины и Аристотеля и без доступа в анатомический театр.
Философия нужна. Особенно если это будет прикладная философия, а не история философии. Врач обязан уметь мыслить, без этого он превращается в санитара.
Валеология, во всяком случае, в Украине, — нормальный предмет, что-то вроде гигиены. Возможно, в России она и в самом деле каким-то образом превратилась в псевдонауку.
автор как-то мало вы экзаменов сдавали
учусь на 5 курсе, перелистал зачетку:
сдал уже 30 экзаменов +1 англ яз факультатив + 1военка+ 1медпрактика. а еще ведь 10 экзаменов на 5 курсе зачет по + эпидемке радиация на 6 ом, и пять госов! +1 практика на пятом.
К сожалению, зачетку в свое время не отсканировал, а список дисциплин смотрел по выписке к диплому. Вполне допускаю, что в зачетке было больше предметов.
На философии вас учили мыслить?
У нас это был очередной бесполезный предмет с соц-гум. кафедры. Только экономику местами интересно было у них проходить, остальное полная ерунда.
Образование в ВУЗе — в первую очередь самообразование. А как вы будете использовать эту возможность, зависит уже от вас.
Скажите, сколько тетрадей надо покупать для первого курса?
Думаю, штук 15 общих и несколько тонких.
Лучше А4 или А5?
Сколько в день таких тетрадей должно помещаться в сумку?
Вы носили учебники как в школе или нет?
Тетрадей A4 нужно от силы пару штук.
Учебники носили те, кто не успевал выучить дома и пытался учиться на перемене или на занятии.
А вообще я писал про учебу на первом курсе, поищите.
А у нас были ещё такие предметы: Великая Отечественная война советского народа и, конечно же, идеология
Соглашусь с автором, что гуманитарные предметы нужны. Возможно, я идеалистка, но для иеня любой человек с ВЫСШИМ образованием должен знать, что Ван Гог и Гоген-это ранзые люди и уметь ориентироваться в карте мира. Когда смотрю «Один против всех» слёзы на глаза наворачиваются, страшно дочу в школу отдавать :cry:. По-моему, гуманитарные предметы помогают нам формировать свободу мышления, для врача это очень важно
Здравствуйте. Сейчас я учусь на 1 курсе и вчера сдала свой первый экзамен
вот теперь у меня возник вопрос: история в диплом идёт?
В дипломе оценки не указываются, зато они указываются отдельно в выписке к диплому.
Я хочу поступить в мед. Скажите пожалуйста куда лучше, тяжело ли там учиться, и пока я не поступил какие предметы лучше подучить?
Лучше поступать в тот вуз, который ближе и в котором учат более качественно (т.е. хватает учебников и преподавателей). Если вы из другого города, важно наличие мест в общежитиях.
Очень пригодятся биология, химия, физика. А вообще учите те предметы, которые необходимы для поступления.
Про учебу на разных курсах Минского медвуза читайте раздел «Мои мемуары«.
Здравствуйте.
Я собираюсь поступать на лечебный факультет. Мне нужно будет сдавать экзамен по химии. Я смотрела вариант работы, там почти все задания с 1 курса. Не могли бы вы мне подсказать, какие книги купить или скачать по общей и биоорганической химии именно для 1 курса?
Заранее спасибо.
Список рекомендованной литературы лучше узнавать в том вузе, куда собираетесь поступать.
Врач скорой помощи спасибо вам за ваши статьи, которые открыли мне на многие вещи глаза. Сам вот поступаю на мед в этом году, надеюсь поступлю на бюджет. Узнал много нового, что предстоит учить, как учить, какие предметы основные а какие нет. узнал что может и интересно учиться, но оч сложно. теперь я имею представление о учебе на врача и понимаю что у врачей несправедливо маленькие зарплаты, то, какой труд они совершают, и то сколько они получают, как антитеза какая то. вобщем спасибо.
Здравствуйте)
Я абитуриент медецинского факультета Ргу им. Канта гороа Калининграда. Я хотел у вас спросить сколько приблезительно надо тетрадей на первый курс (и какие лучше). И мне очень интересно (а то все пугают) — успеваешь ли записывать за преподователями и вообще как проходят уроки) и еще чуть не забыл.))) Сколько вообще пар…. и сколько это одна пара
)))))
… Заранее всем спасибо=)))
А как же «основы идеологии белорусского государства»?
Не изучали?
Не было в наши годы такого предмета. И не думаю, что мы от этого что-то потеряли.
Сегодня сдала философию на 5((
Интересно, повлияет ли эта оценка на распределение в будущем?
Оценка повлияет на средний балл, который может учитываться на распределении. А вообще успешное изучение философии больше способно повлиять на отношение к результатам распределения
здравствуйте! а какие предметы нужно сдавать обязательно при поступлении???
Список предметов, сдаваемых при поступлении, зависит от страны и конкретного вуза и может меняться. Обычно в него входят язык, химия и биология. Смотрите подробности на сайте желаемого вуза в разделе «абитуриенту».
Опять я. Все-таки кто-то скажет, сколько баллов необходимо на хирурга и когда происходит распределение? И как объяснить маме, что терапевт — это тоже профессия и хирургами становятся не все?
В Беларуси распределение на хирургический поток происходит в конце 5-го курса. Окончательное распределение для работы хирургом происходит весной на 6-м курсе. Подробности лучше узнавать на студенческих форумах.
Ваша мама не признает участковых терапевтов и принципиально не ходит в поликлинику?
Для работы хирургом нужна склонность к такой работе, выносливость и хорошая координация рук. Если мозги работают лучше рук, то пользы от вас будет больше при трудоустройстве терапевтом.
Привет! Я учусь на 1 курсе! На лечебном факультете. С этого года ввели новую программу! В первом семестре ввели аж 3 истории: Историю отечества, Политики и Права, и Края. Честно по моему мнению это перебор. Зато медицинских предметов кроме анатомии нет!!! А в следующем семестре нас обещали загрузить по полной! Многие студенты в панике!
Всем привет!
Учусь пока что в школе, готовлюсь к поступлению в МГМСУ.
У меня 2 вопроса:
1. Мои знания в английском языке помогут мне как-то при изучении латинского языка?
2. И что из медицинской литературы нужно читать, чтобы не быть незнайкой на первом курсе?
1) Возможно. Знание хотя бы одного иностранного языка облегчает изучение следующего.
2) Не обязательно специально что-то читать. Главное — перед первым курсом хорошо отдохнуть и не страдать перфекционизмом в запущенной форме
Гораздо важнее видеть учебу в целом и уметь правильно распределять свои силы. Читайте здесь раздел «Мои мемуары».
очень замечательно что есть полный перечень изучаемых в ВУЗе предметов включая латынь, а у нас в Казахстане благодаря чиновникам Минздрава латыни нет и уже несколько лет как ликвидировали педфак во всех медвузах. Очень печально.
3 химии — это фигня. Я на фарме учился. У нас их было 8 штук:
неорганическая (1 курс)
бионеорганическая (1 курс)
органическая (2 курс)
биоорганическая (2 курс)
аналитическая (2 курс)
физическая и коллоидная (2-3 курс)
биологическая (3-4 курс)
фармацевтическая (3 последних курса с экзаменом после каждого)
Всем привет!!! Я тоже закончила фарм. фак. Это один из самых тяжелых факов медвуза. После этой школы любой вуз нипочем. Всем удачи.
Я учился в ММСИ им. Семашко в 1985-1991 годах. У нас было 76 кафедр. Сдавал экзамены ( в том числе и госы) + зачёты на 75 кафедрах. В 1991 году отменили госэкзамен по научному коммунизму(!). Зачёт по «НАУЧНОМУ АТЕИЗМУ» сдал в 1990. У нас было 7 химий: общая, неорганическая, органическая, аналитическая, физическая, коллоидная, биологическая. По 4-м были экзамены, по остальным колки и зачёты.
Сограждане! Озаботило присутствие в учебном плане предмета «Валеология». Поделитесь впечатлениями.
Комментарий автора сайта:
Скажите, а известно вам что-нибудь предметах мед. колледжей? Перелопатив много информации с различных сайтов на счет того, что там изучают, сделала вывод о том, что учеба в мед. колледже ни в какое сравнение не идет с мед. вузом. А потом случайно попался комментарий одного гражданина, заявившего, что во времена его учебы в колледже фельдшеры изучали 80 % предметов мед универа. Сейчас как? Хочу поступить на фельдшера, а многие пугают что потом всю жизнь буду чувствовать себя несостоявшимся врачом, но мне просто жутко интересно то, что изучают в меде, а идти на врача я не могу.
Ответ автора сайта:
Я закончил мед колледж в 2009 году, сейчас учусь на 4 курсе в медвузе, в колледже не сдают экзамены: биология, философия, бжд и медкатастроф, топ анат и опер хир, микробиология, гигиена, пропед, патан, патфиз, озо и эконом и управ здравохр.
В колледже сдают экзамены: норм анат и физиология, акуш и гинек, внутренние болезни, психиатрия и неврология, инфекционные болезни и кожные болезни, хиругические болезни и общая хирургия, педиатрия, синдромная паталогия и дифф диагностика, фельдшер скорой помощи для сравнения, конечно в большем объеме